借助理法融合，实现说理课堂

作者：徐骁

来源：数学大世界(中旬), 2022, (10): 35-37.

<正>在小学数学的计算教学中，算理和算法如一体两翼是不可分离的，教师应重点教授算理和算法，引导学生探索算理与算法的有机融合。教师可以在计算教学中借助理法融合，实现说理课堂，让数学课堂成为学生说理、明理的地方，切实提高学生的运算能力。下面，笔者就借助教学实例谈几点具体思考。