摘要

核心素养越来越成为衡量高校教育质量的焦点指标。高校制度文化对促进大学生核心素养的养成不可或缺,其制定通识教育制度,促进知识水平全面发展;健全评测考核机制,监控核心素养培养成效;提供合作教育平台,引导核心素养创新塑造。文章从三个层面提出高校制度文化的构建策略,以期对全方位促进大学生核心素养的养成提供参考。