科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
促进我国艺术院校大学英语教学由传统向现代转变,探索适合艺术院校学生英语学习特点的教学模式已成为当前一个重要课题。文秋芳教授所提出的产出导向法(POA)以其完整的理论体系和以知识输入与产出相平衡为学习的终极目标,受到了广大师生的认可和欢迎。本文以产出导向法为研究理论体系,以外语教学与研究出版社2015年出版的《新一代大学英语》为研究分析对象,根据产出教学的三大理念和教师介导的教学流程对产出导向法在艺术院校大学英语教学中的应用进行了详尽分析,力图为POA走入艺术院校大学英语课堂教学提供实践依据,为艺术院校大学生提高英语学习产出和英语教师改善教学质量提供案例参考,为英语教学研究者对POA如何影响大学英语教学的研究提供实证文献。
- 单位
