摘要
<正>在小学语文教学当中,培养学生的阅读能力也是一项重要任务,对于很多学生来说,在语文考试当中阅读分析是丢分较为严重的一种题型,然而阅读分析可以较为全面和综合地考察学生的语文学习成绩,由此可见阅读在小学语文教学中的重要作用。随着时代的进步与发展,培养学生图像化的阅读能力,越来越受到学校的重视,也受到许多语文教师的关注。目前来看,小学语文教学中培养学生图像化阅读能力仍存在一些问题,需要各位语文教师探索解决。所以在现阶段,对小学语文教学中如何培养学生图像化阅读能力展开研究和探索,对推动语文阅读教学的发展,具有重要的现实意义。