初中音乐大单元教学策略研究

作者：夏周艳

来源：文理导航(上旬), 2023, (02): 10-12.

• 初中音乐
• 大单元
• 教学策略

随着素质教育理念的提出与践行，素养提升成为教育的重点。在初中音乐课堂教学中，引入大单元教学理念有助于学生构建系统的知识体系、丰富审美体验和情感体验，对学生核心素养发展大有裨益。本文拟以提高学生音乐核心素养水平为目标、以多元教学方法为手段，探寻符合学情的初中音乐大单元教学策略，以供参考。