<正>我国当前时期一些中学生,经过小学的学习,已经掌握了基础的写字姿势、写字顺序以及结构安排等基础能力,同时也理解了写字的原理、概念,形成了审美能力以及鉴赏能力。中学生的心智发育在不断成熟,自我约束能力也在不断上升,使用科学、合理的学习方法优化自身的固有心态已经成为学生的原生态,这对学生的书法具有顺水推舟的作用。显而易见,在初中时期进行行楷书法教学获得明显的成果。一、教师以身作则、做好示范工作行楷书法属于是一门艺术,