“新经管”背景下贸易实务类课程教学模式改革研究——基于安徽财经大学国际经济贸易学院的分析

作者：徐洁香; 邢孝兵

来源：佳木斯大学社会科学学报, 2019, 37(05): 207-210.

• “新经管”
• 贸易实务
• 教学模式
• 课程改革

我国经济发展逐渐呈现出以信息为主导的新经济形态,新经济的发展需要新管理的跟进。而"新经管"赖以发展的基础是人才,这对人才培养模式提出了新的要求。课程教学模式改革是人才培养模式改革的基础和核心,是实现安徽财经大学"新经管"背景下人才培养新目标的必经途径。贸易实务类课程实践性、时代性强,尤其是跨境电商的发展,使得传统的"以教为中心"的教学模式无法满足新时代学生能力发展的需求。需要推广"以学为中心"的翻转课堂、构建"赛课合一"的贸易实践教学模式、加强校企合作,从而提高学生综合素质,为创新型国家高质量发展输送创新型、高质量的贸易人才。

• 单位
  安徽财经大学