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摘要
<正>幸福是人类亘古不变的向往，但对于获得幸福的途径，古今中外却有着千差万别的解读。将幸福观教育融入思政教育，能够帮助青年学生树立正确的人生价值观，引导青年学生理解个人幸福与国家富强、民族复兴的联系，从而积极投入社会主义现代化建设。“奋斗幸福观”基于“幸福都是奋斗出来的”重要论断，以其鲜明的特征为幸福注入了新内涵，为人类获得幸福指明了方向。奋斗幸福观与中华优秀传统文化土壤不可分割，是马克思主义与中华优秀传统文化有机结合的产物。因此，充分挖掘“
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单位上海建桥学院
