田径作为一项传统运动,一度在我国体育教学中发挥了相当重要的作用。目前,我国中职学校中的田径教学现状并不乐观,很多学生对这种运动项目不感兴趣,甚至出现厌恶反感情绪,本文针对当前出现的这些问题进行了详细分析,并提出了相应的解决策略,希望能对改变当前田径教学的现状起到一定的促进作用。