<正>2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)。“双减”政策的出台、落实,倒逼教师向课堂40分钟要质量,“提质增效”问题成了义务教育阶段教师的必答题。在小学语文阅读教学中,如何让教学更优质、高效?教师不妨在以下几个方面努力。