摘要

大数据时代的来临,对全球高等教育产生了巨大影响,也为大学英语教学的改革带来新的机遇和挑战。大数据时代,大学英语教学首先应充分利用大数据,创造有利于英语学习的环境,同时转变教学理念,与时俱进地更新教学内容,完善教学方法,注重语言的实用性,多维度地设计教学方案,保障教学质量。大学英语教师应做好充分的思想与策略准备,提升个人运用信息技术的能力,以适应新时代的发展和需要。

  • 单位
    武汉东湖学院