悦纳教育下家校合作的策略研究

作者：梁巧玲

来源：小学生(中高年级版), 2019, (02): 4.

• 悦纳教育
• 家校合作
• 策略探究

家庭教育和学校教育均是学生成长阶段不可缺少的,悦纳教育要求教师和家长在进行教育的过程中应该关注学生,把学生看作是发展中的人。但是,在现阶段,家长和学校在进行合作的过程中产生了一些问题,影响了家校合作的效果。因此,本文从家校合作中出现的问题出发,着重分析了在悦纳教育下展开家校合作的策略。