摘要

大学生核心素养归根结底是探究“教育要培养什么样的人,如何培养人”,需要具备怎样的知识技能才能适应新时代发展是现如今高等教育改革的首要问题。我国新时代大学生核心素养的根本实质是立德树人,核心素养为实现立德树人创造条件,两者相辅相成。本文围绕大学生核心素养的基本特征和立德树人的根本任务优化大学生核心素养培育路径,通过充分发挥高校培养新型人才的主体作用、提升教师核心素养,协同师生力量全员立德示范、建设校园精神文明阵地,充分发挥校园文化的育人功能、培养健康生活,加强大学生自主发展、健全保障机制,推动大学生社会参与等要素,为大学生的核心素养培育提供重要参考。

  • 单位
    淮阴工学院