初中生物教学过程中,教师的教学方法普遍存在比较传统和单一问题,生物教师应该转变以往的教授式、灌输式为主的教学方式,运用案例教学法进行教学,这样能够提升学生自主学习意识和学习的兴趣,将生活中的生物案例列举生物课堂的教学当中,易于学生理解和掌握教学知识点,提升教学效果。