随着社会经济和信息技术的发展,世界各国都把培养学生创新精神、实践能力作为重要任务之一。而我国基础教育课程改革明确提出要改变传统的接受式学习方式,倡导自主探究与合作交流相结合的新型学习方式。这就要求教师转变观念,树立新的教学观,积极探索有效的课堂教学模式。