继续教育提升高校辅导员良好心理素养的对策研究

作者：毕津铭; 王惠

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (13): 140-141.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1487

• 继续教育
• 提升心理素养
• 对策研究

高校辅导员是大学生在校期间接触最多、交流最多、影响最大的教育者之一,其学识能力和职业素养对于大学生健康成长影响深远。进一步提升高校辅导员良好心理素养是自我完善的需要,也是辅导员岗位的基本要求。继续教育是辅导员进一步提升心理素养、实现知识更新和自身可持续发展的重要举措和有效途径。

• 单位
  烟台南山学院