摘要

针对中职机械专业现代学徒制背景下的学生,教师在教学中不能仅仅就一门课的学习单一的去研究,而应把相关专业课程进行有效融合。本文主要探析的是在传统机械制图教学中如何有效融入CAD教学的改革思路,提出穿插教学的模式来加深学生对制图及CAD学习的理解,并大大提升课堂效率。