制约基础教育推普目标实现的症结及对策

作者：刘慧英; 杨晶瑜; 师海英; 林秀丽; 蔡文婷

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2012, (24): 1-3.

• 基础教育
• 推普
• 症结
• 对策

大学生普通话测试不合格率占一定比例,反映出基础教育推普不同程度地存在问题,这制约着国家推普目标的实现。文章分析问题的症结,研究解决的对策,旨在为国家和地方出台与时俱进的推普措施提供参考。

• 单位
  呼伦贝尔学院