基于微信公众平台高校思政理论课混合式教学模式探析

作者：蒋宏大

来源：山西青年, 2018, (23): 19-20.

• 微信公众平台
• 高校思政理论课
• 混合式教学模式

微信公众平台作为信息技术领域涌现的新生事物,为大家带来便利的同时,也为创新高校思政理论课教学模式提供了机遇。本文在充分挖掘微信公众平台教育功能的基础上,以《思想道德修养与法律基础》课程为例就基于微信公众平台高校思政理论课混合教学模式进行有益探讨。

• 单位
  南京财经大学