摘要

初中历史教学中,历史故事主要在新课导入、悬念设置、释疑解惑、有益补充等环节进行应用,并在教学中注重经验教训的总结和优化,才能实现历史故事教学的最优化,促进整个初中历史教学成效的提升。因此,就如何在初中历史教学中应用历史故事提出几点浅见。