从名师课例看文言文该怎样教

作者：钟汝达

来源：Basic Education Reiew, 2018, (19): 42-44.

• 初中
• 文言文
• 名师课例
• 学习活动设计

根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出的教学要求,从读、说、写、练的学习活动设计角度,分析程翔、黄厚江、李卫东、余映潮四位名师的教学艺术,让学生在读中逐渐领悟、在说中加深理解、在写中深入赏析、在练中丰富积累,因为"文言文该怎样教"而苦恼的初中语文教师提供参考。