微课是信息技术与新课程改革融合的产物,它旨在运用信息技术手段将碎片化的学习内容进行浓缩整合,让多元知识朝着形象化和具体化转变,以此来在最短的时间内满足学生的认知需求。活用微课来助力初中信息教学活动,让信息课堂呈现出创新性和趣味性的特点,可以充分激发学生对信息技术的学习兴趣,调动学生在信息技术活动中的积极性,也能给教师的教学创新和学生的自主学习带来更多的便利,不断推动网络教学平台的可持续发展。基于此,文章围绕微课在初中信息技术教学中的应用展开了探究。
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