摘要

<正>启发式提问是一种很有效的教学理念和方式,对于小学的孩子们有着积极的作用,有利于构建以人为本的和谐课堂,体现立德树人的教学目标,对于创建良好的师生关系,促进学生健康成长意义重大。笔者结合教育教学实践讲述启发式教学在小学科学教学中的作用,从而有效增强孩子们的内驱力,发展成长型思维,提高学业成绩。运用启发式提问的理念,在和善与坚定的氛围中,通过尊重、鼓励、平等对