“多彩”的语文教学——新课改背景下小学语文创新教学策略

作者：王一

来源：科幻画报, 2020, (12): 104.

• 语文教学
• 新课改
• 创新
• 教学策略

作为素质教育的有机构成部分,新课程改革是我国教育改革的主要推动力。在当前教育改革与课程改革的新背景下,小学语文教学也面临着新的机遇与挑战。新课改对小学语文教师的教育理念、方法及手段提出了新的要求。基于此,论文首先阐述了小学语文教学现状及存在的主要问题,并从以下三个层面提出小学语文创新教学策略:一是转变教育理念,采用多元化教学策略;二是更新教学结构,构建和谐师生关系;三是丰富教学手段,引导学生乐于学习。