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摘要
目的 调查临床护士创新能力潜在类别及特征现状，分析创新能力类别特征的影响因素。方法 采用一般资料问卷、创新能力评估量表对496名临床护士进行问卷调查。结果 护士创新能力条目总均分为(2.82±0.70)分，处于中等偏低水平。根据模型拟合结果，最终确定3个潜在组别，分别为低创新能力组(38.91%)、中等创新能力组(43.15%)、高创新能力组(17.94%),护士最高学历、工作年限、职称、职务、婚姻状况是影响临床护士创新能力不同潜在类别的因素。结论 临床护士创新能力总体水平较低，影响临床护士创新能力的因素较多，护理管理者应加强对临床护士的创新意识培训，为护理创新实践与转化提供必要的条件和政策支持。
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单位上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
