<正>随着时代进步,人才的竞争日趋激烈,而优秀的道德品质与卓越的能力素养都将是选拔人才的重要的方面,这就要求我们教育工作者必需更加重视德育教育与学生素养的培养,作为数学教师怎样将德育与数学核心素养渗透到每一节课的教学实践过程之中,是我们需要认真研究的方面。德育在数学教学中的渗透体现在,一思维严谨,包括全面缜密、有理有据、一丝不苟、遵规守则;二理性精神,包括独立思考、质疑反思、探索创新、求真求实;三数学审美,包括对称美、