摘要

Illustrator课程是视觉传达设计专业的一门学科基础课,对图形图像的处理与绘制是该软件最大的特色功能。本文立足高职院校视觉传达设计专业人才培养目标,从课程定位出发,思考在疫情期间以学生为中心设计课程,采用线上教学方式使学生完成该课程的学习,达成学生能够熟练操作软件的教学目标。

  • 单位
    齐齐哈尔工程学院

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