在新课程标准改革理念下,学校教育的目标之一是将学生培养为具有爱国主义、集体主义、民主法治意识的合格的社会主义接班人。小学阶段正是塑造学生健康的价值观的基础阶段,因此小学语文教学需要转变传统教学模式中过于重视书本知识的状况,努力提高学生的语文素养,推动学生的全面发展。课堂是教学活动的主要场所,如何建立高校课堂,提高学生学习效果,日渐成为小学语文教师需要深入研究的问题。本文主要探讨了新课改背景下小学语文教育教学中高效课堂的构建策略。
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