<正>随着科技水平的日益提高,科学技术也逐渐进入我们的生活,为改善我们的生活条件提供了强有力的支持,越来越多的科学信息技术也逐渐应用到教育教学当中,本文就硬信息技术及软信息技术两方面作简要综述,分析两方面信息技术的应用对初中数学教学的意义。初中数学全称《义务教育课程标准试验教科书。(初中)数学》是我国九年义务教育中学阶段所学习的科目。初中阶段为12-15岁青少年学习阶段,课程包括了一些基础的数学学习内容,包括数的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
