摘要

根据《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,文章解读了高职教育内涵建设和工学结合的深刻含义,分析了工学结合人才培养模式的内涵、构成要素,以及各要素之间的相互关系,分析了企业在工学结合人才培养中的作用。

  • 单位
    浙江交通职业技术学院