职业院校青年教师“四位一体”培养模式的探讨

作者：章卫

来源：科技风, 2018, (14): 50.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201814047

• 职业教育
• 青年教师
• 培养模式

随着职业教育的大力发展,师资队伍日益庞大,新进青年教师在教师队伍中比例越来越高,青年教师成长问题的越来越受到重视。本文结合我国职业院校青年教师培养的现状,提出基于青年教师的"四位一体"培养模式,为青年教师的培养提供借鉴。

• 单位
  江西水利职业学院