小学语文教学对于小学生来说是十分重要的,语文的掌握能力影响着学生对各个学科的理解水平,利用现代信息技术,能够使学生科学有效的整合资源,拓宽思维和知识视野,有助于学生在今后的长期学习兴趣的培养。在小学教学中,语文老师需要改变自己的教学方式,利用电教媒体,转变安静的课堂教学方式为动态的形式,将抽象的理论生动化和形象化,提升学生的主体地位,引发学生更高的学习热情。本文主要针对电教媒体在小学语文教学中的作用展开分析,为现代语文教学提供更多的理论参考和依据,进一步促进语文教学质量的提高。
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