未成年人互联网“中介化”的社会交往和自我表达

作者：杨苏丽; 李永健

来源：青年探索, 2020, (06): 28-36.

DOI：10.13583/j.cnki.issn1004-3780.2020.06.003

• 未成年人
• 互联网
• 社会交往
• 自我表达

本文基于2020年"中国未成年人互联网运用状况调查"数据,通过对未成年人在互联网上的社会交往、自我表达方式、内容、频率进行分析发现:未成年人借助互联网开展社会交往更加生活化、常态化,在互联网上自我表达的方式理性包容、态度谨慎保守,互联网已成为未成年人社会交往和自我表达的重要"中介"。未成年人在互联网上的社会交往和自我表达,应警惕游戏成瘾、隐私泄露、偏激言论等的不良影响。家庭、学校、国家立法政策、互联网企业应多方面联合,为未成年人营造良好的上网环境,促使未成年人正确使用网络。

• 单位
  中国社会科学院大学