摘要

随着教育事业的不断发展,高中体育教学工作已经取得了较大提升,但是其仍旧存在一定的问题,诸如体育老师教学理念陈旧、体育老师的精力被分散及体育课程教学内容不够合理等,对此,本文针对高中体育有效教学策略展开了研究。