浅析学前教育声乐课中的“儿童歌曲演唱法”的运用

作者：肖菲菲

来源：科学咨询(教育科研), 2021, (07): 170-171.

• 学前教育
• 声乐课
• 儿童歌曲演唱法
• 运用

学前教育作为我国教育行业的重要基础部分,在学前教育的声乐课程教学中,其课堂教学质量往往影响着学前教育专业人才的培养。在学前教育专业声乐课程教学中,运用"儿童歌曲演唱法",不仅能够加强学前专业学生的专业能力,有利于我国教育事业的快速发展。也能够通过教学实践,帮助学前专业学生掌握"儿童歌曲演唱法",为学前教育事业的健康发展提供保障。因此本文主要对学前教育声乐课中的"儿童歌曲演唱法"的运用进行研究分析,旨在通过对专业学生掌握的儿童歌曲的演唱技巧与能力进行优化,以此实现我国学前教育专业教学改革,提高学前教育事业人才的综合能力,为学前教育行业健康发展提供保障。

• 单位
  兰州现代职业学院