关于异向思维在高等数学教学中应用的探讨

作者：张文钢; 张秋颖; 李春桃

来源：数学学习与研究, 2019, (21): 5-6.

• 高等数学
• 异向思维
• 培养

异向思维在科学发现与发明过程中有其重要的地位,它是培养创造型人才的途径之一,本文从高等数学解题教学出发,阐述了如何培养学生异向思维能力的方法.

• 单位
  武昌首义学院