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摘要
开展信息检索课程,可进一步提高学生的信息素养和信息应用能力。在信息时代,将翻转课堂引入到信息检索课程教学中,可以更好地满足学生的学习需求。文章概述了翻转课堂的含义和基本内容,分析了翻转课堂应用于信息检索课程教学的优势,描述了翻转课堂在信息检索课程中的应用步骤,并提出了翻转课堂的应用需要努力加强的几个方面。
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开展信息检索课程,可进一步提高学生的信息素养和信息应用能力。在信息时代,将翻转课堂引入到信息检索课程教学中,可以更好地满足学生的学习需求。文章概述了翻转课堂的含义和基本内容,分析了翻转课堂应用于信息检索课程教学的优势,描述了翻转课堂在信息检索课程中的应用步骤,并提出了翻转课堂的应用需要努力加强的几个方面。
