摘要

习近平总书记指出:“‘大思政课’我们要善用之”。课程思政建设已经成为国家战略。高职院校学生思政理论能力相对较弱,商贸外语类学生因为专业关系,较易受西方文化影响。因此,必须在“大思政”视域下,将马克思主义、爱国情怀、民族精神、人文思想、创新意识等元素有机融入专业教育,从课程、资源和活动三个层面系统推进课程思政建设,通过专业课程与思政教育的良性互动,切实增强学生的责任感和使命感,使其自觉融入党和国家的发展事业中。