曾留守大学生的心理辅导策略

作者：陶书中; 黄君录

来源：湖北函授大学学报, 2012, (11): 39-40.

• 曾留守大学生
• 心理辅导
• 策略

自改革开放以来,随着"民工潮"涌现,留守儿童日益增多,并且最先的留守儿童,有一部分近几年已陆续进入高校学习,成为有留守经历的大学生。本文从历史和研究背景出发,分析了有留守经历大学生的心理特点,并提出在高校针对这些学生展开心理健康教育工作的一些策略,希望能对有留守经历大学生的心理健康发展有所助益。

• 单位
  江苏食品职业技术学院