优化教学策略 促进文本解读

作者：邵施慧

来源：考试周刊, 2019, (22): 25.

• 小学语文
• 文本解读
• 教学策略

语文是一门重要的学科,其中,文本是开展教学工作的主要载体,也是提高学生言语能力的有效途径。因此,在开展语文教学时,教师要不断优化教学策略,引导与教会学生进行文本解读,深刻理解文本内涵,提升语文综合能力,实现可持续发展。