班主任对和谐亲子关系的指导实践

作者：顾婵

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (39): 68-70.

• 亲子关系
• 家校共育
• 沟通

家庭教育是一切教育的基础,亲子关系是影响家庭教育成败的关键。亲子关系不和谐不仅不利于家庭教育的开展,更会削弱学校教育的效果。班主任可以从优化亲子关系入手,通过家庭教育方法指导、亲子活动体验以及亲子互动平台搭建等途径,参与构建和谐的亲子关系,提高家校共育效果。