摘要

<正>2020年初的新冠肺炎疫情导致学校教育的地点和方式短期发生巨大转变:由学校转变为家庭,由线下教学转变为线上教学。相应地,学生的学习活动由在学校学习转变为居家学习,这也引发了学生心理、情绪等方面的新变化,时时刻刻影响着学生的学习态度和学习效率。因此,如何引导学生积极应对这些变化,确保学习高效,是当前教育工作者亟待解决的重要现实问题。