古有"一室之不治,何以天下家国为""天下兴亡,匹夫有责";近代史上又有周恩来提出"为中华崛起而读书",这些伟大的"家国情怀"呼唤着一批批中国人的爱国之心。伴随时代变迁,在教学中融入"家国情怀"教育依旧是我国历史学科中的一项重要的教育内容。因此,文章立足于家、国二者关系理解,提出了几点关于高中历史课堂启发学生的"家国情怀"的教学策略,以深入培养学生的爱国情怀,增强学生的民族责任感及自豪感。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
