开辟家校共育途径，焕发家校合作生机

作者：王晓玉

来源：河北教育(综合版), 2021, 59(02): 39-40.

<正>前不久,教师要求"家长批改作业"的事件在社会上掀起轩然大波,教育部也发话:不得让家长批改作业,对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,发现一起,严处一起。这件事情虽然已经过去,但是它对很多学校的家校共建工作产生了一定的冲击,一时间很多教师对家校共育工作很是迷惘,生怕越界受到处罚。然而,