阅读是语文学习的重要组成部分，在高考中占据着重要的地位。传统的高中语文教学注重单项阅读训练，教学方式单一，不能很好地提升学生的阅读水平。群文阅读是近年来兴起的一种新型的语文阅读模式，能够有效地激发学生的阅读兴趣，提高学生的学习能力和水平。因此，在互联网背景下，教师要积极探索群文阅读教学思路，推动高中语文教学模式改革创新。基于此，本文主要从群文阅读教学在高中语文课堂中应用的意义、应用思路和应用策略等方面进行阐述，以期推动群文阅读在高中语文教学中得到更好地应用。
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