摘要

建筑装饰行业是在房地产热潮的催生下,迅速成长起来的朝阳产业,熟练掌握AutoCAD操作技巧是室内设计、计算机应用相关专业必备技能。本文以黔西南民族职业技术学院为例,针对《室内设计CAD》项目教学方法实施路径与探索、教学效果评价思考与探究、教学方法教学体会进行探讨,完善教学方法、考核评价体系建设,提高教学质量。

  • 单位
    黔西南民族职业技术学院