让迷人的音乐滋润学生的心田

作者：王谦

来源：北方音乐, 2018, 38(10): 173.

• 音乐
• 浸润心灵
• 策略

音乐是深受小学生喜爱的一门学科,它具有灵活性和丰富性的特点。音乐教师要抓住音乐学科的特殊性,对学生实施科学的教育,真正通过优化教学策略,让迷人的音乐滋润学生的心田。