<正>随着教育改革的不断发展和深化,教育方式也呈现出不断的创新和改进。然而目前初中的数学教育模式已经适应不了当今教育的改革发展,教师在教学过程中,因为学生缺乏自主学习的意识,所以教学过程比较吃力,这要求教师要营造一个良好的学习氛围,并且多开展一些有趣的数学活动。培养学生对数学的情感,数学教师应该把学生作为课堂的主体,提高教师的教学水平,让教师能够用专业的知识水平来组织教学,有效提高数学课堂的
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