培养思维品质,引导深度学习

作者：许晓婷

来源：知识文库, 2020, (19): 36.

<正>新课改的实施,给传统的课堂教学模式带来了前所未有的冲击,小学英语课堂教学模式面临着新的任务与要求。从当前的课堂教学实际出发,向高效课堂迈进,培养学生的思维品质,引导学生深度学习是当前一线英语教师教学工作的重中之重。文章以"全面提高学科教学质量"为宗旨,紧密结合当前的新课改理念,提出了几点教学策略,旨在进一步培养学生的思维品质。