“90后”大学生价值观念发展特点的多元透视

作者：佘双好

来源：青年探索, 2013, (02): 5-10.

DOI：10.13583/j.cnki.issn1004-3780.2013.02.007

• “90后”
• 价值观念
• 发展特点

对"90后"大学生价值观念发展进行代际分析、历史分析和实证分析可知,尽管"90后"大学生成长的社会背景和个人发展使之具有成为新的一代的可能性,但是从大学生价值观发展现状和特点来看,并没有证据表明"90后"大学生价值观念完全不同于"80后"大学生;虽然"90后"大学生成长的时代为他们形成新的价值观创造了良好条件,但他们并没有形成与时代相适应的价值观念,并且"90后"大学生在其成长过程中,也存在着一些价值观念方面的问题和局限,需要用社会主义核心价值观念进行价值引导。

• 单位
  武汉大学